在人少的时候,可(kě )以(yǐ )采(cǎi )取(qǔ )大(dà )统(tǒng )一(yī )的(de )调度,但在人越来越多的时候,这种调度会变得困难许多。
虽(suī )然(rán )他(tā )的(de )孩子最终成绩只有96分,没有达到合格的标准,但是他知道(dào ),只(zhī )要(yào )继(jì )续(xù )努(nǔ )力,自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样,变得强大起(qǐ )来(lái )。
虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分,没有达到合格的标准,但是(shì )他(tā )知(zhī )道(dào ),只(zhī )要(yào )继(jì )续努力,自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样,变得(dé )强(qiáng )大(dà )起(qǐ )来(lái )。
部落中心的墙壁上放着一个大屏幕,上面有各种各样的(de )屋(wū )子(zǐ ),及(jí )其(qí )价(jià )格,每个人可以根据自己的需求,寻找部落中心的工作人员兑(duì )换(huàn )。
在(zài )人(rén )少的时候,可以采取大统一的调度,但在人越来越多的(de )时(shí )候(hòu ),这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度(dù )会变得困难许多。
这是为了更加方便管理整个部落,随着对(duì )周(zhōu )边(biān )部(bù )落(luò )的讨伐,越来越多的生物加入了他的部落大队。
贡献值就(jiù )是(shì )如(rú )此(cǐ )产(chǎn )生(shēng ),每个人完成自己的工作,系统都会有记录。
贡献值,这个由陈(chén )天(tiān )豪(háo )通(tōng )过(guò )部落中心颁布的第一个指令。
学校的第一场测试,黎元(yuán )洪(hóng )的(de )一(yī )个(gè )孩(hái )子(zǐ ),也在里面。
经过他的努力工作,他用贡献换取了一套小木屋(wū ),告(gào )别(bié )了(le )潮湿黑暗的山洞,住上了明亮的木屋。
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